Jak vymyslet rodinnou soutěž, ve které se mohou zapojit i dospělí (pro děti ve věku 6–9 let)

Nejlépe funguje soutěž, ve které dospělí nejsou neporazitelní soupeři, ale spoluhráči, pomocníci nebo protivníci s mírně upravenými pravidly. Děti ve věku 6–9 let už zvládnou počítat body, čekat na svůj tah a zapamatovat si několik pravidel, stále však potřebují krátké úkoly, názorné vysvětlení a možnost něco si vyzkoušet.

Dobrou volbou je rodinná výprava se čtyřmi stanovišti. Každé zabere přibližně pět minut, za splnění získá tým jeden až tři body a na konci čeká malá společná odměna. Nemusíte nakupovat speciální vybavení – většinu pomůcek najdete doma.

Nejdřív si ujasněte, co má soutěž splnit

Než začnete vymýšlet úkoly, rozhodněte se, zda chcete více pohybu, tvoření, přemýšlení, nebo směs všeho. Pro děti v tomto věku bývá nejlepší střídání činností. Po úkolu, u kterého se sedí, zařaďte něco pohybového, ale bez běhání přes nábytek nebo soutěžení na kluzké podlaze.

Naplánujte také délku. Pro běžné rodinné odpoledne stačí 30 až 45 minut včetně vysvětlení a vyhlášení. Pokud se účastní více dětí, rozdělte je do dvojic nebo malých týmů. Dospělý může být v každém týmu, případně se po jednotlivých kolech střídat.

Co připravit, aby soutěž nebyla zbytečně složitá

Vystačíte si s papírem, tužkami, kelímky, polštáři, kolíčky na prádlo, kostkou, stopkami v telefonu a několika drobnými předměty z domácnosti. Hodí se také samolepky nebo barevné žetony jako body. Vybírejte věci, které nejsou ostré, křehké ani příliš malé.

• 4 kartičky se stanovišti nebo úkoly,
• papír a tužka pro každý tým,
• 10 až 20 stejných předmětů, například kolíčků nebo kostek,
• časomíra, kterou obsluhuje dospělý,
• tabulka bodů,
• malá společná odměna, například výběr filmu, dezertu nebo rodinné hry.

Pravidla napište krátce nebo je nakreslete. U mladších dětí není potřeba trvat na přesném čtení – stačí, když je před každým kolem nahlas vysvětlíte a ukážete jeden zkušební pokus.

Hotový nápad: Rodinná výprava za pokladem

Rozmístěte po bytě nebo na bezpečné části zahrady čtyři stanoviště. Každý tým začne u jiného, aby se účastníci netlačili na jednom místě. Na každém stanovišti získá tým body za splnění úkolu. Neodměňujte jen rychlost – přidejte body za spolupráci, nápad nebo pečlivost.

1. Stavitelé věže

Každý tým dostane deset kelímků, kostek nebo krabiček. Za dvě minuty má postavit co nejvyšší věž, která vydrží stát alespoň deset sekund. Dítě může rozhodovat o tvaru a dospělý podávat materiál nebo hlídat čas. Tři body získá tým za stabilní věž, další bod za originální nápad.

Jednodušší varianta: nestavte na čas a vyzkoušejte, zda věž vydrží jemné fouknutí z předem dohodnuté vzdálenosti.

2. Co zmizelo?

Na tác nebo stůl položte osm běžných předmětů. Všichni se na ně dívají půl minuty, potom se otočí nebo odejdou a vedoucí jeden předmět schová. Tým má říct, co chybí. Dospělý může schválně začít s lehčí sadou a v dalším kole přidat více věcí.

U dětí ve věku 6–7 let používejte spíše pět až šest předmětů. Starší děti zvládnou také otázku, co se změnilo na jejich místě nebo pořadí.

3. Tichý obrázek

Jeden člen týmu si vylosuje jednoduché slovo, například slunce, kočka, dům nebo deštník, a bez mluvení ho nakreslí. Ostatní mají jednu minutu na hádání. Dospělý by neměl kreslit dokonaleji než děti – může dostat těžší slovo nebo kratší čas.

Pokud někdo nerad kreslí, dovolte místo obrázku pantomimu. Soutěž tak nebude stát na jediné dovednosti.

4. Přenos pokladu

Pomocí lžíce, kelímku nebo obou rukou přenášejte papírové kuličky, velké dřevěné kostky či míčky z jedné nádoby do druhé. Dráha má být krátká a bez překážek, o které by se dalo zakopnout. Každý člen týmu přenese například tři předměty a poté se vystřídá.

Nejbezpečnější je připravit stanoviště na zemi nebo u stolu s dostatkem prostoru. Vynechte skákání přes nábytek, běh po schodech, zavázané oči a úkoly s vodou v blízkosti elektrických zařízení.

Jak nastavit body, aby dospělí nepřeválcovali děti

Čistě rychlostní soutěž často zvýhodní dospělé. Lepší je rozdělit body mezi více vlastností:

• 1 bod za splnění základního zadání,
• 1 bod za spolupráci nebo férové střídání,
• 1 bod za nápad, pečlivost či vtipné řešení.

Body zapisujte průběžně, ale vítěze nevyhlašujte po každém kole. Dítě, kterému se jeden úkol nepovede, tak nepřijde o chuť pokračovat. Pokud je rozdíl na konci velký, přidejte poslední společný úkol, ve kterém mohou všichni získat stejný počet bodů.

Dobře funguje i týmová soutěž proti společnému cíli. Rodina například potřebuje dohromady získat 20 bodů, aby „odemkla poklad“. Vítězství pak nezávisí jen na tom, kdo skončí první, a dospělí mohou dětem pomáhat, aniž by hru pokazili.

Jak vysvětlovat pravidla dětem od 6 do 9 let

Pravidla držte na jedné až třech větách. Řekněte, co se dělá, kolik je času a za co se získávají body. Potom předveďte krátký příklad. Dlouhé vysvětlování ztrácí pozornost a často vede k dohadům, zda někdo pravidlo pochopil správně.

Před začátkem se domluvte také na třech základních dohodách: každý má svůj tah, nikdo do ostatních nestrká a při sporu se hra na chvíli zastaví. Pravidla neměňte uprostřed kola jen proto, že se někomu výsledek nelíbí. Pokud zjistíte, že je úkol příliš těžký, změnu oznamte všem stejně.

Čemu se při rodinné soutěži vyhnout

• Příliš mnoha kolům: čtyři až šest krátkých úkolů obvykle stačí.
• Složitým trestům: vyřazení dítěte na dlouhou dobu často znamená, že se začne nudit.
• Úkolům založeným jen na síle nebo rychlosti: dospělí by měli mít jinou roli, případně handicap.
• Nejasnému hodnocení: body určete předem a vysvětlete, za co je tým získá.
• Povinnému výkonu: kdo nechce běhat, může zapisovat, měřit čas, kreslit nebo být rozhodčím.

Vyhněte se také ostrým předmětům, sklu, svíčkám, chemickým látkám a drobným součástkám, pokud jsou mezi účastníky menší děti. U pohybových úkolů zkontrolujte, zda není na zemi mokro, volné kabely nebo nábytek s ostrými hranami. Dospělý by měl mít hru pod dohledem, hlavně při soutěži venku nebo při použití vybavení, které může způsobit pád.

Jednoduchá verze na 20 minut

Když máte málo času, připravte jen tři kola: hádání předmětu, stavění věže a kreslení. Na každý úkol vyhraďte čtyři minuty, jednu minutu nechte na střídání a na konci sečtěte body. Pomůcky mohou ležet na jednom stole a není potřeba nic schovávat po celém bytě.

Chcete-li soutěž ještě zjednodušit, nepoužívejte body vůbec. Za každý splněný úkol tým získá jednu část obrázku nebo písmeno. Po třech kolech společně složíte tajné slovo, které ukáže, kde čeká malá odměna.

Jak soutěž zakončit

Vyhlášení nemusí být jen o prvním místě. Ocenit můžete nejlepší týmovou domluvu, nejvtipnější kresbu, nejstabilnější věž nebo největší pokrok. Každé dítě by mělo slyšet konkrétní pochvalu za něco, co během hry udělalo.

Na závěr se krátce zeptejte, které stanoviště bavilo rodinu nejvíc a co by příště změnila. Tím získáte jednoduchý návod pro další domácí turnaj – a děti mohou příště vymyslet jedno vlastní stanoviště.

Zdroj: raisingchildren.net.au, healthychildren.org, naeyc.org, unicef.org

Foto: AI